0938學習輔導實務

2010年6月20日星期日

0938學習輔導實務

99/06/21 01:13:41

98學年第二學期東海大學教師授課計劃表
Course Plan of Tunghai University

一.課程基本資料 Course Information

開課系所
Department

(日)資工系

課程名稱
Course Title

中文 (Chinese) : 學習輔導實務

英文 (English) :

必選修類別
Required/Elective

選修

先修課程
Prerequisites

學分數
Credits

0 - 3

先修課程說明
Prerequisites instruction

課程概述
(系所共同性目標)
Course Description

透過四種角色 (老師、中央廚房、大手、小手)、五種輔導機制 (小組聚會、個別輔導、特別主題班、大手扶持、民意反應)、及兩種管道(實際見面討論與網路互動)，在輔導低年級學生學習與生活實務中，培養修課學生工作倫理與團隊合作能力。

課程規劃(教師個別性目標)
Course Plan

二、教學相關資料 Instruction Information

授課教師資料

授課教師
Instructor

羅文聰

/ winston@thu.edu.tw

常用電話

常用聯絡電話

上課時間、地點
Class Time And Classroom

晤談時間、地點
Office Hours And Classroom

禮拜二下午3：00到5：00 地點：ST309

三、課程大綱 Syllabus (本課程大綱教師得依實際教學進度及學生學習情況進行調整)

■ 課程目標 (Course Objectives)
建立大規模且具特色之學生互助機制，改變學生冷漠自掃門前雪及不願意付出的心態；使學生從付出中改變內心，服務學習並培養工作倫理、團隊合作、助人愛人等多重能力。

■ 主要參考書籍/資料 (Textbooks and References) (教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印)
1. 改變想法的藝術；Howard Gardner；聯經

2. 我們的希望地圖；郝明義編；Net and Books

3. 有品社會；黃昆巖；聯經

4. 我所看見的未來；嚴長壽；天下文化

5. 創意姚言；姚仁祿；天下文化

6. 網路紅事件；劉威麟；Net and Books

7. Google會怎麼做；Jeff Jarvis；天下文化

8. 維基經濟學；Don Topscott & Anthony Williams；商智文化

9. 長尾理論；Chris Anderson；天下文化

10. 免費；Chris Anderson；天下文化

11. 從A到A+；Jim Collins；遠流

12. 連結；Mark Buchanan；天下文化

■ 教學進度(Course Schedule) - 18週次(Weeks)

週次 Week	日期 Date	內容主題 Course Topics and Contents 指定閱讀資料 Course Reading Materials
1	99/02/21 ~ 99/02/27	課程概述課程目標、愛與付出
2	99/02/28 ~ 99/03/06	組織能力訓練組織分工、團隊運作方式
3	99/03/07 ~ 99/03/13	組織能力訓練組織分工、實務輔導
4	99/03/14 ~ 99/03/20	表達溝通能力表達溝通能力、實務輔導
5	99/03/21 ~ 99/03/27	表達溝通能力表達溝通能力、實務輔導
6	99/03/28 ~ 99/04/03	輔導檢討輔導流程與成效檢討
7	99/04/04 ~ 99/04/10	資訊趨勢網路創意應用與趨勢、實務輔導
8	99/04/11 ~ 99/04/17	資訊趨勢網路創意應用與趨勢、實務輔導
9	99/04/18 ~ 99/04/24	期中考週
10	99/04/25 ~ 99/05/01	資訊趨勢網路創意應用與趨勢、實務輔導
11	99/05/02 ~ 99/05/08	輔導檢討輔導流程與成效檢討
12	99/05/09 ~ 99/05/15	人生價值如何定義自己？人生所為何來？
13	99/05/16 ~ 99/05/22	人生價值如何定義自己？人生所為何來？
14	99/05/23 ~ 99/05/29	生涯規劃業界資訊、實務輔導
15	99/05/30 ~ 99/06/05	生涯規劃業界資訊、實務輔導
16	99/06/06 ~ 99/06/12	生涯規劃業界資訊、實務輔導
17	99/06/13 ~ 99/06/19	總檢討成果檢討、心得分享
18	99/06/20 ~ 99/06/26	期末考週

■ 評分方式 (Grading Policy)

評分項目
Assessment Item

配分比例
Percentage

相關說明
Description

■ 教師教材上網網址 (Tunghai Moodle Website or Personal Website)
https://elearning2.thu.edu.tw/course/view.php?id=19322

四、課程內涵與學生核心能力之對應
Correspondence Between Course Contents and Core Competency

學生核心能力 Core Competency

1.運用數學、科學、工程與資訊科技知識的能力。

2.分析問題與定義需求的能力。

3.設計與實作元件或系統所需的技術能力。

4.實務應用所需的工具使用能力。

5.配合與執行工程與管理的能力。

6.具備團隊合作的能力並理解專業倫理。

7.吸收科技新知與產業動態的能力。

8.建立科技語文表達的能力。

學生核心能力Core Competency

課程內涵Course Contents

課程概述 - 課程目標、運作方式

組織能力訓練 - 組織能力訓練

沒有留言:

張貼留言

訂閱：張貼留言 (Atom)

2010年6月20日 星期日